Slova na O, slova na A, slova na I

Prázdniny 2015

Ranní pozdrav

Dobré  ráno, dobrý den,
tak už tady zase jsem.
Práce se mi bude dařit,
protože se budu snažit.
Hezky cvičit, tancovat,
do školy já chodím rád.

Jak se jmenuješ?
My se na to ptáme.
Já jsem Anička.
Ty jsi Anička!
My ti zatleskáme.

Zatleskáme, zamotáme,
jako ptáček zapípáme:
Pí, pí.
Zatleskáme, zamotáme,
na miminko zamáváme:
Pá, pá!
Zatleskáme, zamotáme,
na Pepíka zavoláme:
Pepo!

Šije, šije švec, zlámal kopytec,
zlámal kopyto, odpusťme mu to.

Každá ručka má prstíčky,
sevřeme je do pěstičky:
Bum,bum, na vrátka,
to je krátká pohádka.
Ručičky si spolu hrají,
mnoho práce udělají.
Bum,bum, na vrátka,
to je krátká pohádka.

Všechny moje prsty,
schovaly se v hrsti.
spočítám je hned:
Jeden, dva, tři,čtyři, pět.

Zvířata

Barvy

Je mi špatně - jsem nesvůj - jsem rozzlobený - vybouchnu

Neplácat - nekousat - neštípat - nekopat

Karty na nácvik samohlásek

Pro nácvik výslovnosti vyrobíme karty s matricemi na přikládání. A taky karty - fleškarty - pro nácvik výslovnosti před zrcadlem. To mají děti rády. Obrázky jsou od Lenky Říhové z portálu RVP

Obrázky ke komunikaci - týdenní domácí rozvrh

Slova začínající na B, M, L

Karty pro nácvik chování

Pro nácvik vhodného chování jsme si vytvořili tyto karty. V aplikaci PicCollage, vytištěné dvě na stránku, zalaminované, se suchým zipem, aby byly na kobercové zdi neustále k dispozici. 

K nácviku je nutná minutka, nastavuje se čas. Nejdříve půl minuty, pak tři čtvrtě, pak celá minuta. Pokud dítě vydrží, dostane odměnu :). Budeme mluvit o tom, co nacvičujeme, čeho chceme docílit. Také budeme používat gesta. 

Některé děti - zejména ty s poruchou autistického spektra - často neví, co se s jejich tělem děje.